Kindertagesstätte Wardenburg begrüßt die neuen „Auszubildenden“

Qualifizierter Praxismentor nimmt Nachwuchskräfte an die Hand

19.11.2020

Kindertagesstätte Wardenburg
Die integrative Kindertagesstätte in der Röbeler Straße ist eine Einrichtung für 96 Kindergarten- und 15 Krippenkinder. Ein engagiertes Team von 26 Erzieher*innen, Kinderpfleger*innen und Sozialpädagogischen Assistent*innen trägt dafür Sorge, dass die Kinder gerne in die Einrichtung kommen und gutes „Handwerkszeug“ für Ihr Leben mitbekommen. „Doch auch der fachliche Nachwuchs benötigt unser Augenmerk“, stellt KiTa-Leiterin Gesa Luthardt-Thieme fest und meint damit die derzeit vier Auszubildenden der KiTa Wardenburg. Im Rahmen einer ersten gemeinsamen Dienstbesprechung wurden die neuen Kolleginnen im Team begrüßt.

Kümmern um den Nachwuchs
Die Nachfrage nach Betreuungsplätzen ist gegeben. Was KiTa-Leiterin Gesa Luthardt-Thieme jedoch seit einiger Zeit besorgt, ist der allgemeine Mangel an qualifiziertem Fachpersonal. „Die Bewerbungen auf ausgeschriebene Stellen sind in den letzten Jahren massiv zurückgegangen. Wir haben uns gefragt, welchen Beitrag wir leisten können, damit wir künftig über ausreichend qualifiziertes Personal verfügen können.“ Im Team hat sich auf Initiative von Herrn Oliver Hoppe eine Kleingruppe gebildet, die sich dem Thema intensiv widmete.  Es wurden Gedanken und Ideen ausgetauscht, wie der praktische Teil der Ausbildung aufgewertet und für Fachschüler*innen Anreize geschaffen werden können, schulbegleitende Praktika in der KiTa Wardenburg zu absolvieren. So könnten Nachwuchskräfte an die Einrichtung gebunden werden und sich nach der Ausbildung auf freiwerdende Stellen in der KiTa bewerben.

Vom „Praktikanten“ zum „Auszubildenden“
Damit die angehenden Erzieherinnen und Erzieher in der Einrichtung eine bestmögliche Unterstützung erfahren, entwickelte die Kleingruppe ein Ausbildungskonzept und setzte direkt bei der Betitelung der „Praktikant*innen“ an. „Die Bezeichnung ,Praktikant´ vermittelt etwas Unverbindliches und Vorübergehendes. Fakt ist jedoch, dass sich unser Praktikant*innen in einer schulisch begleiteten Ausbildung befinden, für einen längeren Zeitraum aktiv in die pädagogische Arbeit eingebunden sind und hier im möglichen Rahmen auch Verantwortung übernehmen“, macht Luthardt-Thieme deutlich. Darum habe man sich dafür entschieden, die Rolle auch verbal aufzuwerten und fortan von „Auszubildenden“ zu sprechen.

Anleitung der Auszubildenden
Die Auszubildenden sind jeweils an zwei Tagen in der Woche im Praxis-Einsatz und auf die verschiedenen Gruppen aufgeteilt, arbeiten jedoch auch gruppenübergreifend und gestalten somit den KiTa-Alltag aktiv mit. Die schulischen Lerninhalte werden hier in der Praxis erprobt und praktische Erfahrungen werden wiederum in der Schule reflektiert, wodurch eine Verknüpfung von Theoriewissen mit dem erzieherischen Handeln stattfindet. Die Praxisanleitung übernehmen pädagogische Kräfte der KiTa. Sie fungieren als Vorbild und direkte Ansprechpartner*innen und Berater*innen. Durch eine monatlich stattfindende gruppenübergreifende Dienstbesprechung, die allein ausbildungsspezifischen Inhalten gewidmet ist, erhalten die Auszubildenden zusätzlich einen festen Platz im Team. Herr Oliver Hoppe, mehrjähriger Mitarbeiter der Kita,  hat sich im letzten Jahr zum qualifizierten Praxismentor ausbilden lassen und fungiert innerhalb der Kita und in Zusammenarbeit mit den Fachschulen als Multiplikator und steht den Auszubildenden und Kolleg*innen als fachlicher Ansprechpartner zur Verfügung.
„Es geht hier um einen tollen Beruf, bei dem man mit den unterschiedlichsten Menschen zu tun hat. Wir begreifen Auszubildende mit ihren einzigartigen Persönlichkeiten als Bereicherung unseres KiTa-Alltages und möchten dieser Vielfalt auch in der Ausbildung gerecht werden“, sagt der Praxismentor.

Zum Foto:
Im Rahmen der ersten gruppenübergreifenden Team-Besprechung wurden die (fast) neuen Auszubildenden begrüßt. Auf dem Foto zu sehen sind v.l.n.r.: Martina Burmann (stv. Leitung), Bärbel Wilke-Seeger, Anna-Lena Siewert (Auszubildende), Gesa Luthardt-Thieme (Einrichtungsleitung), Oliver Hoppe (Praxismentor), Silvia Engelhard, Natalja Cholewa (Auszubildende)